Монтессори-педагог 0-3
- 14 мая 2017 г.
О подготовленной среде
Понятие "Подготовленная среда" - одно из важнейших в концепции Марии Монтессори. Именно среда определяет развитие ребенка, его дальнейшую судьбу и возможности как физические, так и интеллектуальные. Понятие "среда" носит широкий характер. Это и среда класса, и домашняя среда, и все то, что окружает ребенка на улице в повседневной жизни.
Впитывая окружающую действительность, ребенок формирует себя и адаптируется в окружающей среде, как бы сам становясь ее частью. Поэтому для
Монтессори-педагог 0-3
- 13 мая 2017 г.
Детские каракули
Каракули - это очень важный этап в психомоторном развитии ребенка. Рисование каракуль лежит в основе будущей письменной речи, а также изобразительной деятельности.
Исследования американских педагогов и психологов показали, что существуют определенные типы детских каракуль, а также этапы в развитии данной деятельности. Рисование каракуль генетически запрограммировано у детей, т.к. рисовать их начинают даже слепые малыши, но потом прекращают, т.к. не получают обратной связи и
Монтессори-педагог 0-3
- 2 мая 2017 г.
Что такое РАБОТА?
В концепции Марии Монтессори есть одно очень важное понятие "РАБОТА". Часто дети из Монтессори-школ говорят, что они не играли или учились, а они работали. Что же это за философское понятие, и чем оно характеризуется с точки зрения доктора Монтессори?
Мария Монтессори писала о том, что у детей и взрослых разное отношение к работе. Дети следуют своей внутренней тенденции к работе, она заложена в них изначально, взрослые же стремятся избегать работы, больше отдыхать. Человек,
