к. псих. н., Монтессори-педагог 0-6 (АМИ диплом)
- 26 янв. 2016 г.
Как уменьшить травматизм у детей
Многие родители в настоящее время очень переживают, что с их чадом что-то случиться: упадет, порежется, разобьется и т.д. Чтобы, как они думают, снизить опасность травматизма, за ребенком осуществляется постоянный контроль, а среду вокруг него делают максимально безопасной.
Подобная тенденция характерна для большинства европейских стран, не только для России. Дети гуляют на площадках с безопасным покрытием, даже на беговеле или самокате они должны быть в каске.
В результ
к. псих.н., Могилева Вера
- 20 янв. 2016 г.
Как помочь ребенку научиться планировать?
Умение планировать свою деятельность можно развивать с раннего возраста. В системе Монтессори-образования этому отводится немаловажная роль. Еще в тоддлер-группе ребенка готовят к планированию. показывая ему презентации. Каждая презентация имеет определенную последовательность шагов, или алгоритм. Чем старше ребенок, тем сложнее презентации он осваивает, тем разнообразнее алгоритм. Т. о. малыш приучается к тому, что деятельность имеет определенную логическую последовательност
к. псих.н.
- 6 янв. 2016 г.
О правилах в Монтессори-среде и следовании за ребенком
Многие родители, начавшие интересоваться методом Монтессори и пытающиеся организовать его у себя дома, двигаются от одной крайности к другой. Одни пытаются предоставить ребенку полную свободу, забывая про правила и границы, другие - начинают дотошно и скрупулезно эти правила соблюдать, заставляя это делать, по большей части, ребенка, нежели следуя им сами.
Важным, на наш взгляд, являются несколько вещей:
1. отсутствие фанатизма в любом деле;
2. понимание того, ЗАЧЕМ Вы эт
